L’expérience internationale acquise par Pompiers de l'Urgence Internationale dans le domaine du secours d’urgence nous permet de proposer un programme innovant dans le domaine de l’éducation à la prévention des catastrophes naturelles avec le Simulateur de séismes.
Objectif: Introduire de nouveaux comportements face au risque sismique par une mise en situation individuelle.
Simulation et Education :
- Sensibiliser les populations et en particulier les enfants aux effets et sensations ressentis lors d’un tremblement de terre.
- Sensibiliser à la force de la secousse.
- Faciliter la démarche préventive.
- Développer des comportements adaptés (réflexes de survie et de secours gestes élémentaires de secours).
- Présenter l’origine des phénomènes naturels.
- Former les acteurs des secours.
Moyens :
- le simulateur de séismes.
- un module de formation.
Résultats :
- Information/animation des scolaires sur le thème du risque sismique et tsunami.
- Passage de chaque élève sur le simulateur.
- Enquête avant/après simulation sur l’expérience vécue par les scolaires.
- Projection multimédia : écran plasma ou lunettes 3D.
- Programmation informatique de nouvelles séquences sismiques.
Lieux :
- Etablissements scolaires.
- Lieux publics ou privés.
- Administrations.
Intérêts du simulateur pour les séquences de prévention :
- passage des enfants en milieu scolaire : rythme de 150 enfants/jour (cours théorique + simulation).
- séquences automatiques reprogrammables à volonté en fonction de l’actualité sismique ou démonstration manuelle.
- projections multimédia ou lunettes sur écran avec support pédagogique destiné aux scolaires.
- concept évolutif, interactif.
- module pédagogique, complémentaire de l’enseignement officiel sur les phénomènes naturels.
- transport facile, alimentation sur prise électrique classique.
- utilisation simple, conviviale, coût d’entretien faible.
Label Planète Terre :
Ce label a été remis par le Comité National Français suite aux actions menées avec le simulateur de séismes et le Palais de la Découverte.
